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Mostrando postagens de setembro, 2021

7ºANO (História): Material para 3ª avaliação.

  Escola Municipal Heckel Tavares História – 7º ano   -Copiem a atividade no caderno; -A atividade já está com as respostas, apenas copiem e estudem o conteúdo; -Conteúdos da prova: Astecas, Maias e Incas.   Revisão de História   1º) Astecas, Maias e Incas são povos pré-colombianos, por que são chamados assim? São povos que viviam na América antes da chegada de Cristóvão Colombo.   2º) Uma das características marcantes dos povos pré-colombianos é o politeísmo, o que isso significa? Acreditavam em vários deuses.   3º) Qual é a região atual que os Astecas ocupavam e construíram seu império? México.   4º) Como foi o fim da civilização Asteca? Os  astecas  entraram em decadência a partir de 1520, quando os espanhóis chegaram à região do Vale do México liderados pelo espanhol Hernán Cortés.   5º) Onde os ancestrais da civilização Maia estavam localizados? Nas montanhas onde hoje é a Guatemala.   6º) Assim como os gregos, os maias se organizavam

6ºANO (História): Material para 3ª avaliação.

  Escola Municipal Heckel Tavares História – 6º ano   -Copiem a atividade no caderno; -A atividade já está com as respostas, apenas copiem e estudem o conteúdo.   Revisão de História   1) Explique em qual região do continente africano está localizado o Egito.   O Egito fica no nordeste do continente africano.   2) O Egito Antigo trouxe grandes avanços para nossa sociedade, como a confecção do papel. Explique o que era o Papiro.   Planta nativa do Egito usada para fazer cordas e papel.   3) Qual é o nome do Rio que colaborou com agricultura no Antigo Egito?   Rio Nilo.   4) Escreva o nome dos integrantes da sociedade egípcia conforme as suas características e funções:   a) Detinham conhecimentos místicos, eram muito cultos e cuidavam dos cultos aos deuses: Sacerdotes   b) Ocupava o topo da hierarquia social, considerado um deus vivo: Faraó   c) Formavam a maior parte da população, trabalhavam na agricultura: Camponeses   5) O

9ºANO(História): Material para a 3ª avaliação

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  Escola Municipal Heckel Tavares História – 9º Ano -Todos os conteúdos para a nossa avaliação estão nesta página! Proclamação da República   A Proclamação da República no Brasil ocorreu dia 15 de novembro de 1889 tendo à frente o Marechal Deodoro da Fonseca (1827-1892), que se tornou o primeiro presidente do Brasil. O evento representou o fim da Monarquia Constitucional e o início da Era Republicana, instaurando o regime presidencialista no Brasil. No final do século XIX, parte da elite estava descontente com o reinado de D. Pedro II (1825-1891).

8º ANO: Rev. Liberal do Porto e Independência (10.09.21)

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  Escola Municipal Heckel Tavares História 8º ANO – Prof. Márcio   Revolta Liberal do Porto e Independência do Brasil             Com a transferência da família real para o Brasil muitas mudanças ocorreram nos dois países. Os portugueses estavam reclamando do absolutismo, da perda do monopólio do comércio brasileiro e da ocupação militar inglesa. Essa insatisfação explodiu em 1820 em um movimento conhecido como a Revolução Liberal do Porto, essa revolução exigia a volta imediata de D. João VI para Portugal.             Portugal enfrentava uma crise política, econômica e militar: ·          Política: Com o fim das guerras napoleônicas (1814-1815) os portugueses passaram a reivindicar a volta da família real para Portugal, a metrópole estava sem rei, gerando indignação da população; ·          Econômica: Com a abertura dos portos brasileiros e o fim do pacto colonial, a burguesia portuguesa que dependia do comércio entre Brasil e Portugal passou a perder muitos recursos fin

6º ANO: EGITO (10.09.21)

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  ESCOLA MUNICIPAL HECKEL TAVARES HISTÓRIA – 6º ANO   1º Leia o texto com atenção; 2º Depois da leitura responda atividade em seu caderno; 3º NÃO PRECISA COPIAR O TEXTO.   Egito Antigo O Egito fica no nordeste do continente africano. Uma região de clima seco, árido, quente e desértico. Sua paisagem geográfica marcada pelo Deserto do Saara. Apesar da região desértica, árida, de solo pouco fértil, a presença do Rio Nilo e as cheias fazem das margens do rio solo fértil para a agricultura e pasto de animais. Ao redor do Nilo cultivavam cereais, como o trigo, o centeio, legumes, frutas, linho, algodão e papiro. Papiro: planta nativa do Egito usada para fazer cordas e papel. A sociedade egípcia mudou pouco ao longo dos séculos, pois no antigo Egito as chances de ascensão social eram mínimas; No Egito, desde o mais humilde camponês até o poderoso faraó acreditavam na existência de uma vida após a morte; A sociedade egípcia tinha uma forte hierarquia: ●        Faraó: